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1、学习信息加工理论的代表人物，主要是美国的一些接受信息加工观点的认知心理学家。
2、如米勒 (G．A．Miller)、特雷斯特曼(A．M．Treistman)、阿特金森(D．C．Atkinson)、奎利恩(M．R Quillian)等，以研究注意和记忆而著称；西蒙、纽厄尔，以研究思维而闻名；又如，米勒与加兰特(E、Galauter)、普雷布莱姆(K．H．P ribram)等，研究并提出了著名的学习的循环系统“检验——操作一检验一出口”模型；费根鲍姆(E．A．Feigenbaum)等研究提出并发展了初级知觉和记忆模型，通过建立起一个分类树或辨别网来模拟人的学习。
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